?valuation de l'élève
Le cours menant à la qualification additionnelle ?valuation de l'élève utilise une approche critique et pédagogique pour explorer, de fa?on holistique et intégrée, les fondements théoriques, les théories de l'apprentissage, la planification, l'élaboration et la mise en ouvre des programmes, la conception et les pratiques pédagogiques, la mesure et l'évaluation, le milieu d'apprentissage, la recherche et les aspects éthiques dont il faut tenir compte dans l'enseignement et l'apprentissage à tous les cycles. Les participants renforcent ainsi leur efficacité professionnelle en approfondissant leurs connaissances, en améliorant leur jugement professionnel et en acquérant de nouvelles connaissances pour perfectionner leur pratique. Le participant développera, par l'entremise du babillard, tout au long des modules du cours, ses habiletés de communication avec des confrères et consours enseignant(e)s dans le but d'échanger des idées, des concepts et d'évaluer les avantages et inconvénients de diverses approches pédagogiques afin d'améliorer son propre enseignement. (125 heures)