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Fabrice Colin
Associate Professor, Bharti School of Engineering & Computat
Bharti School of Engineering and Computation
Science, Engineering and Architecture
FA-363, Fraser Building
Biography
Professeur agr¨¦g¨¦ au d¨¦partement de math¨¦matiques et d'informatique, je suis arriv¨¦ ¨¤? l'Universit¨¦ Laurentienne durant l'¨¦t¨¦ 2005 apr¨¨s un passage d'un an ¨¤? l'Universit¨¦ de Moncton en tant que professeur. J'ai obtenu mon doctorat en 2002, ¨¤? l'Universit¨¦ de Sherbrooke sous la supervision conjointe des Professeurs Tomasz Kaczynski et Michel Willem (Universit¨¦ catholique de Louvain).
Education
- B. Sc. en math¨¦matiques
- M. Sc. en math¨¦matiques
- Ph. D. en math¨¦matiques
On The Web
http://www.cs.laurentian.ca/fcolin/Research
Ma recherche, partiellement financ¨¦e par le CRSNG (Conseil de recherches en sciences naturelles et en g¨¦nie du Canada), porte sur les ¨¦quations aux d¨¦riv¨¦es partielles qui sont ¨¤?? la base de la mod¨¦lisation d'une foule de ph¨¦nom¨¨nes allant de la dynamique des fluides jusqu'au comportement quantique de particules ¨¦l¨¦mentaires, en passant par d'importants processus biologiques. En plus de l'aspect th¨¦orique de ces ¨¦quations, je travaille en collaboration avec le Professeur Richard ?¡ëgli ¨¤?? la simulation num¨¦rique r¨¦aliste et en temps r¨¦el de diff¨¦rents fluides (eau, fum¨¦e, feu). ?¡ëvidemment, les applications en infographie sont nombreuses : image de synth¨¨se, jeux vid¨¦os, films ????€??????? Cette recherche, toujours en cours, nous a amen¨¦ jusqu'¨¤?? maintenant ¨¤?? superviser conjointement trois ¨¦tudiants ¨¤?? la ma??trise. Par ailleurs, je cosupervise ¨¦galement deux ¨¦tudiants au doctorat, l'un en collaboration avec le Professeur Kaczynski, et l'autre, avec les Professeurs Benaissa et Megrez.Awards
- Liste d'honneur du Doyen de la Facult¨¦ des Sciences 2003 (Universit¨¦ de Sherbrooke) pour l'excellence des travaux de recherche au doctorat (Ph.D.).
- Liste d'honneur du Doyen de la Facult¨¦ des Sciences 1997 (Universit¨¦ de Sherbrooke) pour l'excellence des travaux de recherche en ma?trise.